9 вопросов, которые нужно задать себе, прежде чем сдать текст редактору

Хотите стать любимчиком редактора и получать минимум правок к текстам? Научитесь смотреть на материал как на самостоятельный продукт со своими целями и задачами. Редакторка «Горящей избы» Дарья Полещикова подготовила чек-лист, который поможет усилить текст уже на старте работы.

1. Зачем этот текст изданию?

У любого текста — от поста в личном блоге до аналитической колонки в издании-миллионнике — должна быть какая-то задача. Её важно сформулировать, прежде чем садиться за работу. Потому что от этого зависит, как в итоге будет выглядеть текст.

Например, «Горящая изба» — издание про всё, что интересно современным женщинам. И мы действительно пишем про всё, начиная от историй из жизни вдохновляющих женщин и заканчивая инструкциями по стерилизации банок. Задачи у этих текстов разные.

Инструкции нацелены в первую очередь на трафик из поиска. Поэтому перед работой над ними мы изучаем поисковую выдачу и стараемся ответить на вопрос читателя как можно точнее и полнее. Например, во время написания текста «Как правильно целоваться, чтобы понравилось и вам, и партнёру» (да, люди ищут и такое!) мы изучили статьи конкурентов и включили в материал все пункты, которые есть у них. Ответили на вопросы:

• Зачем люди целуются?

• Какие виды поцелуев бывают?

• Как подготовиться к поцелую?

А ещё добавили то, чего нет в других статьях: советы от сексолога об активном согласии и о том, как мягко сказать о своих предпочтениях.

Если же текст ориентирован в первую очередь на виральность в соцсетях, такая подробная проработка для него не обязательна. Важнее придумать цепляющую тему, которую захочется обсуждать: спорить с автором и делиться мыслями с друзьями.

Так, горячую дискуссию в соцсетях вызвала колонка «Почему неудобная женщина — это комплимент». Это не такой подробный материал, как про поцелуи, но и цель у него другая: не ответить на заранее заданный вопрос пользователя, а побудить его к мыслям, которые могли раньше не возникать в голове.

2. Зачем этот текст читателю?

Иными словами, какую потребность читателя мы пытаемся закрыть? Хорошая статья может выполнять самые разные функции.

Развлекать. Отвлекать от жизненных трудностей и дарить хорошее настроение и просто помогать убить время. Самое важное для этих текстов — вызывать яркие эмоции. Например, заголовок теста «Какая вы булочка» вызывает умиление и улыбку.

Давать прикладное знание. Читатель не ждёт от таких статей отвлечённых рассуждений и шуток. Напротив, он хочет быстро получить ответ на конкретный вопрос, от «Как заниматься сексом на природе» до «Как постирать белые кроссовки». А значит, текст должен быть максимально кратким, а структура — прозрачной. Важно, чтобы заголовок тоже был максимально информативным. Например, «Как компактно сложить вещи в чемодан» или «3 способа отмыть микроволновку».

Удовлетворять любопытство. Это могут быть тексты, развеивающие мифы и страхи. Например, «Можно ли забеременеть от воды в бассейне». Или связанные с поп-культурой, с широко обсуждаемыми темами: «5 причин, почему крипово-милые игрушки Лабубу захватили соцсети». Успех таких текстов складывается из нескольких составляющих: острая, волнующая людей тема, достоверные факты и понятная структура, чтобы по тексту было легко ориентироваться.

Мотивировать к действию. Такие тексты помогают решить какую-то проблему, стать счастливее, успешнее, здоровее. В работе над материалом «Как полюбить спорт и начать заниматься им регулярно» самым важным было выдержать правильный тон. В «Горящей избе» мы стараемся не быть чрезмерно назидательными и с пониманием относиться к слабостям читателей. Поэтому советы в таких материалах должны быть мягкими и заботливыми. А ещё научно обоснованными или проверенными экспертами.

3. Для кого конкретно мы его пишем?

От целевой аудитории зависят способ подачи и глубина погружения в тему. Мы проводили исследование наших читательниц, чтобы лучше понимать их потребности. Например, мы знаем, что основная аудитория «Горящей избы» — молодые активные женщины, живущие в крупных городах. Как правило, у них нет детей или они недавно стали мамами. При создании текстов мы ориентируемся на этот читательский портрет.

Для некоторых статей важно сужать аудиторию ещё сильнее. Например, на сайте «Горящей избы» есть несколько материалов о менопаузе. Один называется «12 мифов о менопаузе, из-за которых женщины боятся стареть». Он предназначен для женщин, которые проходят или будут проходить через эти изменения в скором будущем. В нём мы рассказываем о физиологических симптомах, возможных проблемах и поводах обратиться к врачу.

Другой материал, «Как поддержать маму в период менопаузы», написан уже не для самих женщин, а для их близких. Симптомы климакса описаны в нём кратко, для общего понимания. Акцент же сделан на психологическим состоянии женщины и важности поддержки со стороны семьи и друзей.

4. Закрывает ли текст потребности читателя?

Важно предвосхитить все вопросы читателя, чтобы он не ушёл от нас на другой сайт. Представьте, что вы написали рецепт пирога и использовали несколько специализированных терминов. Яйца надо «растереть» с сахаром, а крем готовить «на водяной бане». Если читатель не знаком с этими выражениями, он пойдёт гуглить, найдёт новый рецепт и с высокой вероятностью закроет вкладку с вашей статьёй.

Чтобы этого не произошло, убедитесь, что в тексте есть всё необходимое. Мы объяснили сложные термины, показали упоминающиеся в тексте фотографии, дали понятные инструкции.

5. Структура выстроена логично?

Пробегитесь глазами по подзаголовкам. Их задача — помочь читателю ориентироваться по тексту и быстро находить нужное. А значит, от вычурной игры слов, пословиц, поговорок и вырванных из контекста цитат лучше отказаться. Как правило, подзаголовки должны быть чёткими и по делу.

Допустим, мы пишем текст о мистах для тела. Пример хороших подзаголовков:

• Что такое мист для тела

• Зачем он нужен

• Как выбрать мист для тела

Пример плохих подзаголовков:

• Нежный туман, который окутает вас с ног до головы

• Незаменимый предмет вашей косметички

• Свежий апельсин или дикая мята

6. Есть ли цепляющий заголовок?

Именно заголовок помогает читателю принять решение, стоит ли ему тратить время на прочтение статьи. Интригующий заголовок прибавит шансов даже не самому лучшему тексту. И наоборот, суперполезный и интересный материал может потеряться из-за скучного заголовка.

Чтобы придумать цепляющий заголовок, ответьте на вопрос: «Как именно читатель попадёт в текст?».

В соцсетях надо зацепить рассеянное внимание просматривающего ленту человека. И тут хороши все средства, которые не противоречат вашей совести и редполитике. Можно использовать интригующие заголовки и добавлять дополнительное описание. Например, «Как Алла Пугачёва стала мужчиной по имени Борис Горбонос», «Как английский зоолог случайно придумал „лягушачий“ тест на беременность».

В рекомендательных системах мы тоже стремимся заинтересовать читателя, однако уже ограничены оптимальным количеством символов заголовка. Плюс не можем полагаться на дополнительные описания. Поэтому заголовок должен быть одновременно цепляющим, конкретным, обещающим пользу. Например, «11 активных хобби для тех, кто хочет оставаться в форме без спортзала».

В поиске лишняя интрига не нужна, лучше прозрачно и понятно предложить ответ на интересующий читателя вопрос: «8 рабочих способов отстирать белые носки».

Конечно, один и тот же текст может приносить просмотры из разных источников. Но, сочиняя заголовок, разумно ориентироваться на приоритетный — тот, в который мы больше всего верим в данном случае.

Хорошей идеей будет придумать несколько вариантов заголовков, а потом выбрать лучший. Первый вариант редко бывает удачным. А подумав над подачей, можно изобрести что-то стоящее.

7. Выглядит ли текст привлекательно с визуальной точки зрения?

Мы живём в мире, где нет недостатка в информации. Если читателю наш материал покажется скучным или слишком сложным, он уйдёт на другой сайт. Чтобы этого не допустить, нужно сделать материал визуально привлекательным и несложным.

• Добавьте иллюстрации. Важно, чтоб это были не просто красивые картинки, а полезные, обогащающие текст изображения. Например, схемы, инфографика, а также фотографии и рисунки, который дополняют материал и помогают лучше его понять.

• Выделите в вёрстке особенно важные утверждения и цитаты. Скорее всего, читатель в первую очередь просканирует текст глазами. И такие яркие моменты помогут зацепить внимание и замотивировать на вдумчивое чтение.

• Текст больше трёх-четырёх абзацев разбейте подзаголовками или какими-то другими элементами вёрстки. Иначе простыня сплошного текста может показаться читателю слишком скучной, и он решит не тратить на неё время.

В общем, постарайтесь сделать так, чтобы передвигаться по тексту можно было с любопытством и без сопротивления.

8. Что бы вы исправили, если бы редактировали текст сами?

Прочитайте текст глазами редактора. Ещё раз проверьте структуру и логику повествования. Убедитесь, что в материале нет голословных утверждений, все факты подтверждены достоверными источниками. Это особенно важно для медицинских советов, статистических данных и другой фактуры, на которой основываются рассуждения. Проверьте тон повествования. Он должен соответствовать интонации площадки, для которой вы пишете.

9. Верите ли вы, что текст дочитают до конца?

Пробегитесь по материалу глазами читателя. Если есть возможность, лучше сделать это на следующий день после написания, когда текст немного подзабудется. Убедитесь, что вам всё понятно и вы не заскучали.

Теперь прочтите текст вслух. Если вы где-то споткнулись, споткнётся и читатель. А значит, нужно переформулировать мысль: убрать слишком сложные термины и слишком длинные предложения, поправить порядок слов.

Поздравляем — всё готово! Можно нести текст редактору.

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора. Ваши статьи присылайте нам на 42@cossa.ru. А наши требования к ним — вот тут.